0-3歲是早期教育的黃金階段，“教育要從出生開始”的早教已逐漸被廣大中國父母所認可。然而，大部分中國寶寶，還是要等到3歲以后才能進入幼兒園學習。3歲以前的和教育問題，就成了不少職場父母頭疼的問題。不甘心交給老一輩或家政阿姨帶，又不放心交予魚龍混雜的早托機構，這一問題在二胎時代顯得愈加突出。

　　高速發展的市場經濟，使雙職父母對早托機構的需求愈發強烈。這一點不僅體現在國內，國外同樣如此。在英國，英國5歲以下的兒童已經達到490萬，其中有17%的孩子在接受正規的幼兒園教育，且需求每年都在增加。很多英國父母，都會樂于把3個月以上的寶寶送去早托機構，這些都為英國幼教的發展創造了良好條件。因此，英國的早托教育相對比較成熟，早期教育也逐漸被視為全球標準。

　　英國網站ofsted.gov.uk有一套嚴格的英國早期教育體系(EYFS)，并且對所有早托機構都有嚴格的評級。EYFS的從全稱是Early Years Foundation Stage，是英國耗費十幾年時間，聘請了七千多名專家共同研究而制定的統一標準。EYFS給0-5歲的兒童制定了學習和發展的標準，以確保兒童可以健康和安全地成長。

　　而這一優秀的教育體系，已逐漸被引入中國。來自英國卡萊爾享有13年托育經驗的早期教育領導品牌——英諾兒Stone Eden，首次入駐廣州珠江新城CBD，給廣州的父母帶來了。不同于只接收3~6歲年齡段的幼兒園，以及需要父母陪同上課的早教中心，英諾兒早托機構提供的“+教育”服務，填補了孩子在0~3歲年齡段沒人帶的市場空白。

　　“寓教于樂，邊玩邊學”，是EYFS的教育方式，也是英諾兒踐行的一個標準。首先，會從溝通和語言、身體的發展、個人，社交和情感的發展三個層面來培養孩子們的好奇心和學習的熱情。其次，從讀寫、數學、對世界的理解、藝術和設計的表現力四個層面來加強和應用前面3個主要領域。基于這七大發展領域，制定了28項早期教育目標，實現全方位、系統化的體驗式教學。沒有應試的教育和刻板的教材，因為每個孩子都是獨一無二的個體，所以更多的是靠老師去引導，去激發孩子的靈感，發現他的興趣點，并使孩子在玩的過程中不斷學習和進步。

　　英諾兒提供的早教及服務，在英格蘭教育及兒童服務與技能標準局報告評估達到‘優秀’的等級。引入中國后，這一標準同樣沒有降低。室內設計由倫敦中央圣馬丁學院畢業的建筑師親自操刀，家具、玩具及油漆均從英國進口，確保提供一個健康無害的育兒。豐富的色彩讓小朋友有玩的興致，而低眩光的照明則有利于讓小朋友提高集中力和專注度。

　　英諾兒Stone Eden還為6個月到3歲的學齡前兒童設計了不同的課室空間和教具，每個教室的年齡差距不超過6個月，并給予不同年齡層多樣化的教育和護理模式。英諾兒的幼師，均從英國聘請，并且至少持有3級英國幼兒教育資格。與此同時，根據不同的年齡段，每個孩子都會固定按比例分配一個“老師”，從膳食管理、健康記錄、午睡情況、今日表現等方面做好每日記錄，及時分享給家長。安保方面也有嚴格的體系，讓孩子離家在外家長也倍感安全。

　　正如創始人Dana所言：“作為一名母親，同時也是一名創業者，我非常理解雙職父母的焦慮。讓孩子真正成長、學會，緩解父母焦慮、解放父母時間，讓更多家長體驗到正規的早托服務，是我把英諾兒引入中國的主要初衷”。

　　與此同時，正值炎熱的暑期，英諾兒特別推出SUMMER CLASS，每周提供三次通過玩樂活動增強幼兒知識的機會，年齡段為6個月以上至3周歲，活動時長為一小時，寓教于樂，非常適合暑假家長帶孩子一起參加。