菁媽：菁菁，我看到有一個大大洞，那是用頭鉆還是用身子。一個大洞，還有兩個小洞，用什么來鉆進(jìn)行比較好呢？

　　菁菁：兩個小洞動我們的小手傳過來，這個是大洞，我們的頭鉆過去，這個大大洞就是鉆身體的了，一下子就把衣服穿上了。

　　對于孩子來說，‌‌玩是最好的學(xué)習(xí)。從小培訓(xùn)孩子玩的本領(lǐng)，對促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育極為重要。

　　的泥巴，沙土，隨著可見的水，北方冬天的雪，‌‌菜市場就有的玉米，胡蘿卜，大米，黃豆，紅豆，面粉團(tuán)。

　　對于孩子的精細(xì)動作常有益的，玩具觸覺常好的，‌‌能讓孩子最大程度的獲得感官體驗。

　　‌‌而且具備性，‌‌沒有固定的玩法，‌‌孩子可以無限地發(fā)揮自己的想象力，‌‌比如說用面粉團(tuán)來捏成，紅豆做眼睛，‌‌玉米須做頭發(fā)，可以做這個的頭發(fā)，‌‌所以對孩子來說，這真的常好玩。

　　‌‌我們在玩這些東西的時候，可以再給孩子一些小工具，比如說礦泉水瓶，‌‌漏斗，勺子等把玩法變得更多樣化。

　　‌‌搭建積木的好處非常多，可以鍛煉孩子的空間想象力，創(chuàng)造力以及抗挫折的能力。

　　‌‌特別是空間想象力，對于孩子是特別的重要。我們的孩子在看到一個東西的時候，他不知道是怎么做成的。但當(dāng)他用積木把他搭建起來后，會讓他非常的有成就感，‌‌在搭積木的過程中，他可能會有失敗的經(jīng)歷，推倒重來。這樣也可以‌‌鍛煉孩子的抗挫折能

　　1、從易到難，千萬不要讓一歲的孩子玩很復(fù)雜的拼圖，‌‌拼的塊數(shù)是從少到多。

　　一般就是一些洋娃娃仿真的食物啊，還有餐具啊，廚具啊等等。讓孩子進(jìn)行角色扮演游戲啊，玩扮家家之類的，還有一些醫(yī)生之類也是可以的。橡皮泥工具。‌‌

　　這些也常棒的，‌‌而最后一個玩具‌‌卻是孩子最最喜歡也是最最需要的，

　　他可以是最便宜的，也可以是最貴的，‌‌有些孩子想要就可以拿到，而有些孩子卻是求之而不得，‌‌那是什么呢？‌‌

　　父母不但要‌‌給孩子選擇合適的玩具，在孩子小的時候還要陪孩子玩，‌‌讓孩子有安全感，能夠有創(chuàng)造力。