原標題：“錯換”28年后，軍人家庭的后代成輔警，難道基因比環境重要？

一直以來，我們聽到太多寒門出貴子的故事，更是把這些故事當做激勵講給孩子聽，希望孩子通過后天努力上幾個階級。畢竟，當父母的都有望子成龍、望女成鳳的心。

但俗話說得好：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。丑小鴨之所以成為白天鵝，是以為它父母就是白天鵝。

究竟，決定一個人的是先天基因，還是后天環境？今天小康君就和大家聊一聊。

基因重要還是環境重要？

上周末，小康君去朋友家吃飯。吃完飯聊天的時候，朋友忽然想起，娃的作業還沒有寫。于是，趕快喊兒子寫作業。

小家伙正玩得不亦樂乎，自然不愿意，朋友就開始講大道理：“不好好學習，以后沒出息。學習好了，以后.....。”

小家伙聽了一會，悠悠來一句：“ 你和我爸學習就不好，我能有多大出息？”朋友聽到這句話，傻眼了，愣了好大一會，問我：“這是嫌我基因不好？”還沒等我回答，她就去找娃他爸了。

小康君預感她家有一場大戰，所以趕緊拍拍屁股溜了。

小家伙這番話，讓小康君想起最近屢上熱搜的“錯換”28年事件。 軍人家庭的后代，兜兜轉轉成為輔警。另一家人的后代，雖在非常好的教育環境下，卻一事無成。

基因比環境對一個人的影響還大嗎？

郭威原本應該生活在一個高知家庭，爸爸媽媽愛，外公外婆疼，集萬千寵愛于一身的長大。媽媽會把他培養成一個軍人， 他會有一個幸福美滿、順遂無憂的人生。

（圖片來源：網絡）

可結果卻是，年齡被改小3歲，晚入學3年。從小幫家里賣盒飯，幫父母照顧智力障礙的姐姐。初中畢業后讀了中專，因考慮家庭從鄭州回到駐馬店。靠自己的努力成為一名輔警，月資2000，一件衣服穿7年。

郭威的親生父親是軍人，外公是軍官，雖然被“錯換”，但最后卻 機緣巧合的成為一名輔警。

（圖片人物：郭威 圖片來源：網絡）

與郭威互換人生的另一位受害者，名字叫姚策。

不可否認地講，姚策算是命很好的人，被養父母、養外公外婆寵愛著長大。2歲半入學體檢時，被查出有乙肝病毒。為治療，養父母帶他輾轉上海、北京、河南等地， 在月工資只有幾百的時候，給他買幾千的藥治療。外公每月的退休工資，也全給他。

多年的治療，讓他從大三陽變成小三陽攜帶者，可以正常的生活。工作被安排在醫保局，朝九晚五，蠻輕松的。可他的生活是這樣的，見下圖。

（圖片來源：姚策社交賬號）

之后他病情惡化，需要換肝，許母準備割肝救子時發現，姚策并非他的親生骨肉。

（圖片人物：姚策 圖片來源：網絡）

當時的她，雖然很痛苦他不是自己的親生兒子，但也是一心救姚策。姚父接受采訪的時候曾說：“ 人都是有感情的，養了28年，他比我的命重要。”

（圖片人物：姚父 圖片來源：網絡）

“錯換”28年，兩人的人生發生了翻天覆地的變化。有網友感嘆基因的強大，相比于郭威歷經坎坷成輔警。姚策在姚家享受優越的教育條件，姚父許母不計回報的付出后，卻變成“啃老”一族。

難道基因就決定一個人的一切，其實不然。

基因被動，環境在于人為

關于基因和環境誰更重要，站在不同的角度，就得到不一樣的答案。有人說，基因重要，就像丑小鴨原本就是白天鵝一樣。有人說，環境重要，像是雙胞胎，放在不同的環境養育，最終的人生也不一樣。

關于基因和環境，很多學者都做過研究，把剛出生的嬰孩，放到不一樣的環境中。后來得到的結果，卻是一半一半。 所以他們也不能斷定，究竟是基因重要，還是環境更重要。

（圖片人物：郭威、姚策一家人 圖片來源：網絡）

小時候，經常聽父母講乞丐和狀元的故事。倆兄弟各有一個兒子，在這兩個兒子小的時候，路過一個算命的。他說，大一點的這個孩子呆頭呆腦，是乞丐命。歲數小一點的，看著就聰明，是狀元命。

后來，人們瞧不起這個大點的孩子，都很看好這個歲數小點的孩子。可十年之后，結果打臉了。 被說乞丐命的成了狀元郎，被說狀元命的反而游手好閑，成為乞丐。

基因雖已注定，但 只要不認命，良好的環境就會成為發展的助力。

郭威和姚策的事件雖然有代表性，也 只屬于個例，并不能證明基因比環境更重要。但有一點可以肯定的是，當基因無法改變時，環境更重要。因為前者是被動的，絕大多數人不能選擇的，但后者卻是主動的，可以選擇的。

身為父母，我們并不能篤定的把自己的基因簡單的分為好與壞。 能做的，就是在后天環境中培養出善良的好孩子。

如何在后天環境

中教育出一個好孩子？

有些父母把孩子比作一張白紙，雖然小康君不認同孩子是張白紙，但也不否認父母引導的正向作用。所以一定要注意引導孩子有以下好習慣。

1

以身作則

孩子是天生的“模仿秀演員”，模仿能力杠杠的。研究證明，2-3周的孩子已經會模仿大人張嘴、吐舌頭。隨著月齡的增長，模仿的東西也會越來越復雜。

這從另一個方面說明，孩子是通過觀察和模仿學習的。所謂的“身教大于言傳”就是這個道理， 相比于父母說什么，父母做什么才最重要。

因此，父母在教育孩子的過程中， 最好的方式莫過于以身作則，用自己的行為去影響孩子。

2

自制力

自制力強的人，不用父母、老師催著學習，自己也知道學。自制力弱的人，父母跟在身邊、老師整天盯著，也不想學。更不用說，父母和老師也不會時時刻刻在他們身邊。

因此，一定 要從小抓孩子的自制力，讓他知道什么時候該做什么樣的事，父母也能省心不少。

3

善良而不愚善

任何時候，善良都是沒有錯的。一個善良的人，也容易完成邏輯自洽。當然，這點也得到很多父母的認同，他們從孩子很小的時候，就開始教育孩子要善良，要懂得分享。

但卻忽略一點，那就是不愚善， 要讓善良帶有鋒芒。畢竟，有的人配得上你的善良，但有的人不配。教育孩子善良是好事，但切勿讓孩子變得愚善。

4

獨立

之前看過一個小故事，兒子在國外想做西紅柿炒蛋招待同學，但他不知道該怎么炒，更不知道先放西紅柿還是雞蛋。所以他習慣性求助國內的媽媽，媽媽發語音，他不明白。后來，爸媽齊上手，拍了一個視頻發過去，兒子才懂。

他這時才意識到，當時在國內，是凌晨4點。看完這個小故事，小康君就很納悶，作為一個高材生，不知道搜索，這獨立能力要有多差？

父母不可能陪在孩子身邊一輩子，他們也早晚會離開我們身邊。 作為父母，我們能給與孩子最好的禮物，就是獨立。

希望大家明白，基因雖然重要，但后來的教育同等重要。作為父母，一定要正向、引導孩子。至于結果，坦然面對即可。

好了，今天的內容就到這里了。如果喜歡，不要忘了 分享文章和點 「在看」哦~